李欲晓

院校：北京师范大经管学院

职务：副教授、硕士生导师

一直以为，管理会计所承担的职能是伴随着商业组织的诞生而产生的。只要商业组织进行经营活动，就必然需要决策的信息支持，而决策支持恰恰是管理会计的核心功能。几百年来，无论社会如何变化、经济如何发展，只要商业组织的性质不变，管理会计就会始终具有生命力。当然，管理会计面临的挑战也是严峻的，我认为，主要挑战来自全球化、数字化和可持续三个方面。首先，难以阻挡的全球化要求决策管理者必须具备全面、系统、协调的能力；第二，现代信息技术特别是AI（人工智能）几乎可以完全拥有传统的组织决策与管理职能，因此，如何具备AI无法替代的能力成为当代决策管理者无法回避的命题；最后，可持续发展与人类赖以生存的地球难以预料的未来息息相关，这就要求处于商业生态核心的公司在运营过程中必须关注环境影响，实现组织生存发展、环境保护与利益相关者利益的平衡，而引领企业实现这一平衡，则是现代公司管理者责无旁贷的使命。这些挑战重新定义了企业管理者的能力边界，对作为其决策参谋的管理会计师来说也同样如此。

我是一名长期从事管理会计教学的高校教师，学科背景是经济学、经济思想史及战略管理，同时，也具有一定的企业工作经历。因此，我既习惯于从历史、宏观及组织战略视角思考会计问题，也能够从实际业务视角理解会计的性质。在教学过程中，我曾经历两个思维转变：第一个转变是从整体到具体，简单说，是从关注宏大叙事到关注组织内部业务及其结果（特别是财务结果），是从管理思想到方法应用（或落地）及评价的认知过程；第二个转变是从具体重新回到整体，简单说，是从关注业务细节及结果到关注基于价值观、组织使命与愿景的战略目标与要求，是从执行业务、记录价值到系统设计、创造价值的认知过程。这两个转变在一定程度上体现了会计职能的变化，特别是，反映了管理会计师角色的重新定位。

在管理会计教学中，我会从战略、决策与财务结果关系视角分析管理会计职能，并结合专业特征探讨管理会计师的角色。大约十五年前，学院开始与IMA管理会计师协会接触，并鼓励学生参加校园管理会计案例大赛。作为指导教师，我引导学生不要仅从会计视角，而是从社会历史及宏观和产业视角理解案例场景，识别痛点问题，然后运用系统思维及战略工具构建以管理会计理论与方法为核心的分析体系。通过比赛，学生们不仅能够从管理视角理解会计职能，更能够从战略与可持续角度理解会计的发展趋势与挑战。在历次比赛中，北师大团队多次位列华北区域半决赛前茅，并两次获得全国总冠军。

指导学生参赛的多年经验使我有机会深入了解IMA所倡导的管理会计理念，随着我对其认同的逐步累积，我关注到CMA注册管理会计师认证，并于2018年通过CMA考试。CMA知识体系不仅包括基础业务与数据信息要求，还包括整体决策与战略目标要求；不仅具有财务内容，更体现了管理者应具有的能力素养。更重要的是，CMA知识体系还体现了数字化、社会责任、全球性、跨领域应用的时代特征。我认为，获得CMA证书不仅是一名管理会计从业者的必要选择之一，更可能是一名优秀企业家拥有的通往未来成功的钥匙。我更期待，当管理会计师真正具备CMA所要求的能力素养，他们将不再只是组织决策的“军师”，而能够走到前台，成为一名洞察商业世界未来、引领商业组织发展的“将军”。