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教案 一只现金牛?

此案例适用于入门的会计课程中的道德内容,它也适用于成本会计课程或管理会计课程。

本案例具体的教学目标围绕着一个场景,该场景中原本善意的员工发现自己陷入困境。该案例的核心目标是促使学生思考不道德行为的相应后果,特别是当存在重大直接压力造成不道德行为时。我们希望,学生能理解一种道德决策模型,该模型从整体上分析不道德行为的影响,以帮助他们拒绝错误选择的诱惑。学生需要阅读和理解相应情景下的 IMA®(管理会计师协会)的职业道德行为公告。